OpenAI 于 2025 年推出的 ChatGPT Atlas,将浏览器从“信息窗口”升级为“智能助手”。它内嵌 ChatGPT,可在网页中实时理解、总结与执行任务,并具备记忆与代理模式,实现从阅读到行动的智能协同。Atlas 不仅改变了人机交互方式,也重塑了媒介逻辑与认知结构,体现浏览器由“工具”向“思维伙伴”的转变,对新闻传播与智能媒介研究具有重要启示意义。
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OpenAI 于 2025 年推出的 ChatGPT Atlas,将浏览器从“信息窗口”升级为“智能助手”。它内嵌 ChatGPT,可在网页中实时理解、总结与执行任务,并具备记忆与代理模式,实现从阅读到行动的智能协同。Atlas 不仅改变了人机交互方式,也重塑了媒介逻辑与认知结构,体现浏览器由“工具”向“思维伙伴”的转变,对新闻传播与智能媒介研究具有重要启示意义。
在
数字时代,我们每天都与信息打交道。然而,“信息”与“答案”之间往往存在一道鸿沟。搜索引擎能快速返回成千上万条结果,但它们大多是片段化、分散化的,需要我们自己去甄别、对照与拼接。厂商的技术手册虽然权威,却往往各说各话,缺乏跨平台、跨产品的统一视角。用户最终常常陷入“信息过载”的困境:资料很多,但直接的答案很少。
在 ChatGPT 的界面里,“Study and learn” 功能的出现看似不起眼,却折射出人工智能在产品逻辑和战略方向上的一次重大转型。对很多习惯了用 ChatGPT 写作、答题甚至娱乐的用户而言,这个新功能意味着 AI 不仅能帮你找答案,还能陪你“学习”——整理知识、生成笔记、设计练习、提出引导性问题,甚至模拟考试。如果仅仅把“Study and learn”看作一次功能更新,可能低估了它的意义。它实际上是一个未来方向的信号。AI 正在从“回答问题”转向“协同学习”,从“提供信息”转向“塑造认知”。